Weepo

Bliv klogere på dysleksi (foto: hansentoft.dk)

Med et finere ord betegnes ordblindhed for dysleksi, som er en arvelig lidelse, der gør, at man ikke har så let ved at læse som andre mennesker. Der er mange børn og unge hos hvem, man ikke identificerer dysleksi, men som rent faktisk har dysleksi. Det kan ikke være andet end meget lidelsesfuldt for de affekterede børn og unge, der hele deres opvækst oplever ikke at være gode nok, selvom det ikke er ’deres skyld’. Det kan mange gange føre til, at de mister interessen for skolen og søger ad andre stier, nogle gang uheldige stier, der lider dem ned ad skyggefulde veje. Det er derfor umådeligt vigtigt, at en lærer forstår at identificere dysleksi hos sine elever. Når først eleven ved, at han eller hun har dysleksi, så ved vedkommende, at der ikke er tale om dumhed.

Undervisning til elever med dysleksi

Som aspirerende lærer eller i forvejen uddannet lærer kan man tage uddannelse og kurser i, hvordan man underviser børn og unge med dysleksi. Der er tale om et adskilt sæt didaktiske værktøjer, som man må få indsigt i og tilegne sig, for at kunne undervise folk med dysleksi. Derudover handler det meget om at blive familiær med symptomerne på dysleksi, så man kan identificere tilstanden hurtigst muligt, således at man kan tage speciel hånd om elever med dysleksi. Hvis man er seriøs omkring sin lærergerning og vil løfte det fulde ansvar af sit lærerembede, så må man også vide noget om dysleksi og tilegne sig de redskaber, man skal bruge for at kunne inkludere elever med dysleksi i undervisningen, sådan at ingen bliver tabt. Der findes gode uddannelsesinstitutioner, der tilbyder undervisning i, hvordan man imødekommer og underviser elever med dysleksi. Når først man har fået indsigt i dysleksi, så kan man føle sig bedre beredt på den mangfoldige flok af elever, man får ansvaret for at uddanne.

Tags: Kurser i dysleksi, kursus, udvikling

David Adamsen  nov 16 Dysleksi, Kurser, Udvikling